jueves, 17 de abril de 2003

DIBUJO TÉCNICO. UNIAJC- Imágenes de referencia.

ISOMETRIA GENERAL (VISTA AÉREA)

CORTE LONGITUDINAL A-A1


PLANTA ARQUITECTÓNICA (VISTA SUPERIOR)


CUBICULOS DE CONSULTAS


SALA DE PROFESORES

FACHADA PRINCIPAL (ALZADA FRONTAL)

PLANTA ZONIFICACION

PERSPECTIVA INTERNA SALA DE JUNTAS


PERSPECTIVA INTERNA RECEPCIÓN


 PERSPECTIVA INTERNA COORDINACIÓN



PERSPECTIVA INTERNA ATENCIÓN CLIENTE.

Represente la planta arquitectónica solamente del primer piso del modelo, en escala 1:125 a color, donde incluya (Aplicación de resolución 2400 de 1979 de Salud Ocupacional en infraestructura arquitectónica, Normas ISO 3864, NFPA 170 y 704):

-Puertas y ventanas con las que garantice accesibilidad directa a todos los espacios, iluminación natural y ventilación cruzada.
-Mobiliario completo a escala y con su correcta representación en vista superior (Planta).
-Arboles y vegetación, vehículos, figura humana.
-Colocar ejes y las medidas respectivas (Acotación)
-Ruta de evacuación, punto de encuentro, senalizacion y/o demarcación.
-Ubicación de camillas, botiquines, extintores, aspersores.
-Cuadro de convenciones y símbolos.
-Calcular área total, área de recepción, área de circulaciones, área de sala de juntas y sala de profesores. Cuadro de areas.
Nota:Aplicar color a la zona exterior, a jardin interior y patio porterior, y a la simbologia   (Camillas, botiquines, extintores, flechas de ruta de evacuacion, punto de encuentro, etc ).

sábado, 12 de abril de 2003

Simbologia y representación arquitectónica. (bloques en planta, alzado lateral y frontal).

VEGETACIÓN ARBOLES Y ARBUSTOS (PLANTA)

VEGETACIÓN, FIGURA HUMANA, OFICINA, BANO. (PLANTA, ALZADO)

VEHICULOS, SILLAS, BANO Y COCINA (PLANTA, ALZADO)

SOFAS, SALA, ELEM. DE BANO (PLANTA)

VEHICULOS (PLANTA, ALZADO FRONTAL, ALZADO LATERAL, ALZADO POSTERIOR)

PUERTAS Y VENTANAS (PLANTA, ALZADO FRONTAL)


SIMBOLOGIA- SENALIZACION.

martes, 1 de abril de 2003

Ejemplos estudiantes ejercicio final

Estos son algunos ejemplos elaborados por estudiantes para el ejercicio final.
Evalúen en cada uno de ellos la pertinencia y la claridad en los conceptos para cada uno de los problemas planteados en el instructivo. 
Recuerden que son una guía y les pueden ayudar a aclarar cosas o dar ideas, pero CADA UNO DEBE HACER SU PROPIA INTERPRETACIÓN de los problemas dados.
Con mucho gusto respondo dudas en whatsapp.